形势与政策大学生如何做 形势与政策大学生就业心得体会
一、从身边的小事看全球的动向，大学生怎样学好形势政策课
技巧仅仅是比喻，把沙粒看成大山，它还是沙粒。
二、2015年5月5号形势任务教育心得体会
结局集团当前的经济形势，作为一名普通员工，结合单位的形势任务教育，我有下面内容心得：
一、当前形势
面对经济危机，开头来说应该认清当前形势。就现在看来，煤炭行业在经历了十年的繁荣之后，进入了周期性经济危机的漩涡，特别是今年以来，煤炭需求回落，价格下降，而我们的煤炭产量则是继续增长，市场供大于求的动向进步迅速，所有煤炭企业的经济压力持续增大。同时，我们在危机面前应该保持清醒的头脑，有危就有机，挑战和机遇往往是相辅相成的。面对挑战，我们必须保持冷静，只要我们看清楚危机的动向，找准职业定位，狠抓职业落实，以奋发有为的灵魂情形迎接一个又一个的挑战，我们就能化危为机，面临严峻经营形势，既要保效益、又要保收入、更要保安全，面对的挑战愈加艰巨。目前我们现有的矿井随开采深度增加及各种增资影响使成本和费用大幅度上升;队伍建设任务重;拓展资源项目建设困难等等，都是现实难题。同时也面临难得的机遇和进步优势：一是当前民族经济总体企稳向好，区域煤炭市场我们占有区位优势;二是政府对省属国有企业在资源配置上的政策支持，新一轮的资源整合机遇;三是我们拥有爱岗尽职、勇于拼搏的职工队伍;四是通过这几年的努力，企业管理水平不断进步，综合实力明显增强。企业保持良好的进步势头。这些都是我们企业今后可持续进步的有利条件。总体上机遇大于挑战，希望大于困难。
二、我要怎么做
1、认真履行岗位责任，努力完成今年的各项任务和目标的实现。 对于服务于煤炭企业的二线队组来说，煤炭企业有可持续进步的希望，就是我们的希望，这是我们进步的基础，因此我们会从讲政治、讲大局的高度落实好公司下达的各项目标任务，进一步增强事业心和使命感，强化团结觉悟、大局觉悟、责任觉悟和奉献觉悟，真正把对企业的忠诚、对事业的追求、对职业的热爱，转化为带头做好本职职业的实际行动，攻坚克难、勇挑重担，确保全年目标任务不折不扣地贯彻落实。认真扎实推进精细化管理，全面梳理管理流程，结合我队实际情况，及时制定了具体实施方案和办法，并要求在实施经过不断调整，认真听取员工意见和建议，强化成本控制和劳动效率的提升。
2、立足岗位谋进步。
⑴确保体系的稳定：作为二线辅助队组，我们的首要任务就是管理好监控队所管辖的几大体系，监控队作为矿井安全生产的先锋队，所管辖的体系对矿井安全起着不可忽视的影响，是矿井安全生产的“千里眼”、“顺风耳”，明确安全生产是最大的经济效益。进步井下瓦斯监测监控的准确性、保证矿井通讯的正常稳定以及其他多少体系的正常稳定的运行是我们现在的首要任务。
⑵管理的转型、升级：从技术经验型向科学管理型转变。以往我们管理方面更趋重于技术层面，管理是相对粗放的，浪费相当严重，现在我们必须转变觉悟，加强科学管理，真正做到进步“效率”，引用科学的管理工具，加强对井下设备的回收利用，对于可以二次利用的设备、线缆都认真检查，只要符合相关要求，我们就尽可能的回收利用，减少资源的浪费。
⑶产品转型升级：加大对于各大体系的研发，与各生产厂家保持联系，进步各个体系的职业效率，鼓励职工多动手、多思索，精简体系设备，提升体系能力，促进体系升级。
⑷加强人才队伍建设,培育高素质的人才 ：加强职工培训和“干部上讲台、培训到现场”活动，企业要在激烈的市场竞争中占有一席之地,要加强专业技术人才队伍建设,培养创新型技术人才,要创新良好的环境,使创新人才脱颖而出,充分发挥影响。
⑸培育先进的企业文化,提升企业核心竞争力：企业文化是企业的一种内在灵魂,企业要想提升自身的核心竞争力,就必须培育创新型的企业文化,培育企业灵魂,采取切实有效的技巧把企业理念灌输到全体员工中去,取得全体员工的认同,这样就可以把企业文化与企业管理真正地融合起来,创新更好的产品和服务来满足社会的需求,从而实现企业的社会责任和企业的自身价格。
三、怎样搞好当前的形势教育
形势教育的目的，就是要以马克思主义全球观、价格观，用科学、严谨的见解和立场对企业面临的内外部环境进行分析，提出科学、有序的应对方案；教育引导干部员工认清企业和个人面临的困难，明确自身的责任和义务，激发干部员工的责任心和使命感，进而实现企业转型、员工归心，最终实现企业和个人共存共赢的目标。
四、怎样有效地复习形势与政策
进修时事与政策并非一日之功! 需要多年的历史聪明积累和对历史政治难题的深刻思索！才能从中明白历史事件的差异性和历史的必然性和同质行，如果想在短时刻内从分数来进步也并非没有捷径！做好下面内容几点：
1》记住重大的历史事件和其发生的缘故及影响，为分析现在政治时势做好基础。
2》针对当今时事做一个深刻的思索，想他为什么会发生，根源是 什么？表面缘故是什么？产生的影响是 什么？ 应该怎么处理和看待这件事？
3》回答难题时先应用1的历史事件做学说基础，再利用2的原理来进行分析，最终做一个客观的划重点，这个难题的回答可以说是比较全面了！
